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全省农广校系统中职资助
暨教学管理会议材料之三
强化助学金管理 规范农广校行为
云 梦 农 广 校
做好农广校中职生享受国家助学金工作，关系到科教兴农大计，关系到经济社会科学发展。2007年以来，我校逐步把教育教学重心转移到中等职业技术教育上来，并从强化中职生助学金管理入手，着力规范办学行为。近4年，先后开设3个专业9个教学班，招收中职生467人，已毕业137人，学生就业率95%，助学金发放到位率100%，2008年，学校被中国教育战略学会农村教育专业委员会和中国成人教育协会成人教育培训机构工作委员会吸纳为理事单位。2009年，在全国县级农广校评估中，被评定为A级农广校，中职教育全国百强校。下面，结合我校实际，就加强农广校中职生助学金管理工作谈几点肤浅体会。
一、胸怀大局，端正思想认识
做好农广校中职生助学金管理工作，最根本的是要充分认识其极端重要的时代意义。农广校中职教育，是社会主义市场经济体制下应运而生的一种新型教育模式，应当始终贯彻“以农为根，以人为本”的办学准则，让教师适应学校，学校适应学生，学生适应市场，把学生培养成为专业理论够用、操作技能顶用的实用型人才。认真贯彻执行国家的有关政策，让中职生依法享受 国家资助政策优惠，有利于进一步推进农业职业教育发展，加速培养农村实用人才，加快社会主义新农村建设步伐；同时也有利于促进农广校自身体系建设和发展，增强体系的凝聚力、影响力、创造力。因此，我们要以现代化建设的长远需要出发，把中职生助学金管理工作作为一项举足轻重的战略性工程抓紧抓实抓好。
二、加强领导，落实组织保障
工作千万件，领导是关键。切实加强对中职生助学金管理工作的领导，是做好这项工作的重要保证。我们按照上级主管部门的部署要求和有关文件精神，成立了云梦县农广校学生资助管理工作领导小组，由县农业局一名副局长专任组长，农广校常务副校长任副组长，县农业局计财股股长、监察室主任、农广校一名副校长为成员。领导小组下设办公室，由农广校一名副校长任办公室主任，负责日常管理工作。在此同时，层层签订责任状，对中职生助学金管理工作实行严格考核，将工作实绩记入个人档案，作为评先晋级的重要依据。这样，为做好中职生助学金管理工作提供了坚强有力的组织领导保障。
三、设立专户，强化资金管理
农广校中职生助学金，是国家用于扶持应当给予资助的农广校学生而设立的一种专项资金，必须保证专款专用。我们坚持做到学校业务资金与国家助学金两分开，分设账户，分立台帐，分开管理。学校业务资金在县会计核算中心开设账户，纳入同级财政统一管理；中职生助学金在工商银行单独开户，实行专户储存，专户管理，并单独建立了台帐，做到专款专用，及时发放给受助学生，充分发挥其应有效益。
四、规范流程，严格发放程序
省农业厅制定出台的《湖北省农业广播电视学校国家助学金管理办法》，科学地规定了中职生助学金发放程序，是我们做好中职生助学金管理工作的指南。我们结合本县实际，绘制了学生助学金申报程序图，并装钉上墙，以便师生实际操作。中职生助学金申报程序为：新生入学报名—填写助学金申请表—提交相关证明材料—学校资格审查—公示受助名单—上报省校—办理银行卡—发放银行卡。对中职生享受国家助学金，都严格按规定报批，每期拨款前张榜公示一周，然后对符合条件的受助学生及时足额发放助学金。在此基础上，运用电话、信函、上门走访等多种形式，对中职学生进行回访，督查助学金到位情况。
五、建章建制，理顺财务秩序
为加强和改善学校教育教学管理和财务管理，我们经过自上而下，自下而上的反复讨论，制定了26项管理制度，分别编印成《教工手册》和《学生手册》，发至人手一册，督促遵照执行。《手册》既编入了省农业厅下发的国家助学金管理办法，又汇编了本校关于加强财务管理的一系列规章制度，使包括中职生助学金管理在内各项校务管理，做到了有章可循、有据可依。在此同时，与各联办学校签订协议书、责任状，明确双方的责权利，将中职生依法享受国家优惠政策作为联合办学必须遵循的前提条件，确保中职生助学金落到实处。
六、速递信息，争取省校支持
中职生助学金管理是一项十分严肃的政策性工作，必须钉是钉、铆是铆，容不得半点含糊和马虎。遇到中职生异动情况，我们及时汇总上报给省校，以争取省校的支持，及时调整国家助学金的发放。2009年春季，我校08级3名中职生转学到外校就读，我们及时将这3名学生的异动情况用信息传递给省校，并随机报送了《湖北省中等职业学校学生异动情况表》，让省校掌握了真实情况，适时进行了学生异动情况处理。
总的说来，农广校的工作艰巨而光荣，复杂而平凡，我们应以负责的工作原则，积极的工作态度，创新的工作方法，饱满的工作热情开展工作，用十分爱岗敬业的激情做好农广校的每一份工作，心中时刻想着农广校，关心每一位教职工，爱护每一位学生，让“以农为根，以人为本”的农广精神形成强大的共同体。
2010年5月10日
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